众所周知，学校文化是学校发展的灵魂。学校办学就是办有宽度和深度的文化，校长作为学校的核心与灵魂，应该将自己凝练成“文化符号”，行走于校园之中。而校长如何才能将自己凝练成“文化符号”？广东省中山市实验中学蒋晓敏校长认为：一个校长是不是文化符号，得看他所在的校园有没有留下他的影子；有没有留下他的教育痕迹；他的语言或者故事有没有被大家所传唱，他的音容笑貌是不是久久留在人们的记忆中……

　　近日，中山市实验中学校长蒋晓敏《校长，行走在校园里的文化符号》一书由江苏人民出版社出版发行。该书深得业界推崇与肯定，教育部校长培训中心代蕊华主任欣然为之作序，代蕊华主任在序中写道：蒋晓敏校长将自己凝练成文化符号，将自己植根于历史和当代先进的社会文化之中，传承、吸纳和发扬优秀的传统文化，在教育实践中真正做到教育有智慧、管理有方法、表达有水平，将文化元素融入学校建设，用先进的文化理念引领学校发展，为基础教育改革努力探索出极富价值的创新之路。

　　《校长，行走在校园里的文化符号》一书分别从“弥漫校园的文化理念、贴近地面的教育行走、乐对师生的长情告白”三个方面分享了蒋晓敏校长自身的教育理念、教育价值观以及教育情怀转化为实验中学发展动能的实践过程，鲜活的文字是思维的点燃，是智慧的迸发，是真情的呈现，更是实践的积累沉淀之上，开出的那一朵朵璀璨之花。

　　《校长，行走在校园的文化符号》一书紧扣中学教育教学管理实践，以生动的案例，鲜活的教育故事探讨与思考当下教育的问题，刚好呼应了当下一线教师与家长的困惑与关注；其紧扣当下的叩问与思考，也引发了江苏人民出版社编辑部的强烈共鸣，江苏人民出版社编辑部破例加印几千份为该书进行进行推介。全书语言优美，是一页页散发着芬芳的实中之书，翻阅该书，将重启美丽实中之路，重拾美好的青春岁月，对于实中校友与家长来说，也将是不可多得的一本好书。